在幼儿的成长经过中,户外游戏是他们亲近天然、锻炼身体、培养社交能力的重要方式，丰富多彩的户外小游戏，不仅能让孩子们在玩耍中收获高兴，还能促进他们全面进步，下面就为大家介绍一些深受幼儿关注着的户外小游戏。
老鹰捉小鸡
游戏准备：选一名小朋友当“老鹰”，一名小朋友当“母鸡”，其余小朋友当“小鸡”。“小鸡”们依次拉着前面小朋友的衣服后摆，跟在“母鸡”身后。
游戏玩法：“老鹰”要设法抓住“小鸡”，“母鸡”则张开双臂阻挡“老鹰”，保护身后的“小鸡”。“小鸡”们要灵活地左右躲闪，跟随“母鸡”的移动而移动，避免被“老鹰”捉到，被捉到的“小鸡”就变成新的“老鹰”，继续游戏。
游戏意义：这个游戏可以锻炼幼儿的反应能力、身体协调性和灵活性，同时培养他们的团队协作灵魂和勇气面对挑战的觉悟，当孩子们在游戏中成功躲避“老鹰”的追捕时，会获得满满的成就感，增强自信心。？
丢手绢
游戏准备：一块手绢，小朋友们手拉手围成一个圆圈坐下。
游戏玩法：选一个小朋友拿着手绢，在圆圈外绕着大家跑，跑的经过中，悄悄把手绢放在某个小朋友的身后，如果被放了手绢的小朋友发现后，迅速捡起手绢去追放手绢的小朋友，追上则为胜利，没追上就由追的小朋友继续丢手绢。
游戏意义：丢手绢游戏能锻炼幼儿的奔跑能力和观察力，孩子们需要时刻留意周围的动静，判断手绢是否在自己身后，这有助于进步他们的注意力和应变能力，而且在追逐和被追逐的经过中，孩子们能体验到紧张与欢乐交织的心情，增进彼此之间的互动和友情。？
接力赛跑
游戏准备：准备多少小道具，如小皮球、小沙袋等，将幼儿分成若干小组，每组人数相等，在跑道一端放置道具，另一端设置终点线。
游戏玩法：每组的第一个小朋友拿起道具，快速跑到终点，绕过标志物后返回起点，将道具交给下一个小朋友，依次类推，最先完成接力的小组获胜。
游戏意义：接力赛跑可以培养幼儿的团队协作能力和竞争觉悟，每个小朋友都要为了小组的荣誉全力以赴，在传递道具的经过中，学会相互配合、相互信赖，跑步环节能有效锻炼幼儿的腿部力量和耐力，让他们在运动中茁壮成长。？
跳房子
游戏准备：在地上用粉笔画出不同形状和数字的格子，准备一个小沙包。
游戏玩法：小朋友们按照格子的顺序，单脚依次跳进格子里，遇到数字要单脚站立数秒，如果中途脚踩到线或者出圈，就需要重新开始，跳完所有格子后，再用沙包将数字格子逐个打倒，接着按照打倒的顺序依次单脚跳回起点。
游戏意义：跳房子游戏能锻炼幼儿的平衡能力和身体协调性，孩子们需要精准地控制单脚跳跃的力度和路线，在不同形状和数字的格子间穿梭，这对他们的腿部肌肉控制和空间感知能力都是很好的训练，而且游戏经过充满趣味性，能让孩子们在欢快的气氛中提升运动技能。？
捉迷藏
游戏准备：选择一个较为宽敞、有一定遮挡物的户外场地，如公园、操场等。
游戏玩法：先让一个小朋友闭上眼睛从 1 数到 20，其他小朋友利用场地中的遮挡物迅速藏起来，数完数后，开始寻找藏起来的小朋友，找到一个小朋友后，要大声喊出他的名字，被找到的小朋友要从藏身处出来，站到指定位置，直到所有小朋友都被找到，或者规定时刻结束，游戏结束，接着重新选择找人的小朋友，继续游戏。
游戏意义：捉迷藏可以激发幼儿的观察力和应变能力，他们要思索怎样巧妙地隐藏自己，同时还要留意周围的动静，防止被发现，在寻找同伴的经过中，能锻炼他们的空间认知能力和探索灵魂，让孩子们更加熟悉户外环境，增强对周围事物的感知。？
揪尾巴
游戏准备：给每个小朋友的腰间系上一根彩色的纸条或布条当作“尾巴”。
游戏玩法：小朋友们在户外场地自在活动，互相揪对方的“尾巴”，同时要保护好自己的“尾巴”不被别人揪掉，在规定时刻内，“尾巴”保留最多的小朋友获胜。
游戏意义：揪尾巴游戏能锻炼幼儿的身体灵活性和反应速度，孩子们在你来我往的揪尾巴经过中，需要快速转身、躲闪，这有助于进步他们的身体协调性和敏捷性，而且游戏充满了欢乐和互动，能让孩子们在轻松愉快的气氛中尽情释放活力。？
寻宝大冒险
游戏准备：提前在户外场地藏好一些小物件，如小卡片、小玩具等，并绘制一张简单的寻宝地图（可以是卡通风格，用简单的图形和箭头表示藏宝物的地点），将幼儿分成若干小组。
游戏玩法：给每个小组发放一张寻宝地图，小朋友们根据地图的提示去寻找隐藏的宝物，在寻宝经过中，要注意观察周围环境，发挥团队协作灵魂，互相帮助，最先找到所有宝物的小组获胜。
游戏意义：寻宝大冒险可以培养幼儿的观察力、思考能力和团队协作能力，孩子们需要仔细解读地图，分析线索，在户外环境中寻找目标，这对他们的空间认知和逻辑思考进步很有帮助，小组合作的形式能让孩子们学会与同伴沟通协作，共同完成任务，增强团队凝聚力。？
这些幼儿户外小游戏,简单有趣又富有教育意义，它们为孩子们打开了一扇通往欢乐全球的大门，让他们在户外的广阔天地里尽情奔跑、欢笑、探索，家长和老师们不妨多带孩子们参与这些游戏，让他们在游戏中收获健壮、高兴和成长，留下一段段美好的童年回忆。？
